因为自己吃了学英语的苦，所以决定现在就开始给宝宝做英语启蒙。在 AI 的帮助下我制定了大体的学习策略：

选择一种语言策略并坚持：

• 一人一语（OPOL - One Person, One Language）： 这是目前最被推崇且成功率最高的方法。 简单来说，就是一位家长（或主要抚养人）只对宝宝说中文，另一位家长（或主要抚养人）只对宝宝说英文。例如，妈妈固定说中文，爸爸固定说英文。强烈推荐您采用此方法，因为它为宝宝创造了清晰、稳定且可预测的语言环境。
• 时地分语法（T&P - Time and Place）： 在特定的时间或地点说特定的语言。例如，在游戏时间说英文，在吃饭、洗澡时说中文。这个方法可以作为OPOL的补充，但如果作为主要方法，对家长的执行力要求非常高。

• 少数语言在家（ML@H - Minority Language at Home）： 全家人在家中都说少数语言（英文），出门在外则使用主流语言（中文）。考虑到中文是母语，这个方法可能不太适合我。

• 保证“有效输入”的质与量： 语言学习的关键在于“可理解的有效输入”。 这意味着不仅仅是让宝宝听到声音，而是要在互动和交流中让他理解语言的意义。与宝宝面对面交流、唱歌、阅读，都比单纯播放音频要有效得多。
• 创造积极有趣的语言环境： 语言不应该是任务，而应该是爱与沟通的桥梁。用充满爱意的、有趣的方式和宝宝互动，让他把语言和愉快的情感联系在一起。

OPOL（One Person, One Language）的核心在于为宝宝创造一个可预测的语言关联。

• 对宝宝： 宝宝需要建立一个清晰的认知：“当我跟妈妈互动时，我听到的是中文”；“当我跟爸爸互动时，我听到的是英文”。这种清晰的对应关系，是宝宝大脑能够高效区分和处理两种语言系统的关键。
• 对家庭成员之间： 和老婆之间的交流，宝宝也会听到。当他听到爸爸和妈妈说中文时，他会理解到“中文是这个家庭环境的主要语言”，这正好符合您希望“中文为母语”的目标。同时，他也会观察到“爸爸虽然和妈妈说中文，但只要一转向我，就会切换成英文”。这非但不会让他混乱，反而会让他更早地理解到：不同的人，不同的交流对象，可以使用不同的语言。 这本身就是一种非常高级的社交语言学启蒙。

总结一下，主要是三点：

1. 语言是桥梁，本质上是传递亲子之间的亲密和爱意，所以不要把它当做任务和作业；
2. 输入应该有效，比如我们可以在一些特定的场景使用英语，提高每个场景的有趣程度；
3. 严格的 OPOL 本质上是建立宝宝对于稳定反馈的预期，比如爸爸的脸就和英语绑定；

从以上原则我们也可以得出如下结论：

1. 不要害怕说错。宝宝学习能力很强错误的部分他可以从其他输入来纠正，家庭里最重要的就是提供一个轻松有趣的语言环境
2. 单纯的中文家庭也可以培养双语习惯，有问题我们可以查，可以学这也是培养宝宝解决问题的能力
3. 只用对宝宝说英语就好，其它家庭成员的对话可以用中文。这样宝宝可以建立不同的人说不同语言的预期
4. 从任何时候开始都不算晚！！！！
5. 不能一个人同时说英语和中文，因为这样会打破宝宝的预期，它会陷入一定程度的语言混乱
6. 不用给宝宝解释英语，他自己的推理能力可以构建词与真实世界的对应关系，这是双语宝宝独有的优势

所以从第九天开始，我就开始跟宝宝使用英文对话，比如 Tummy Time, Bed Time。